2022-2023高一全国100所名校必修二 答案

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四、写作23.【参考立意】①“有为”更要“有守”：②“有为”当以“有守”为前提：③“有为”为本，“有趣”是帆：④“有守”“有趣”，促成精彩人生：⑤让“有趣”激活“有守”人生。【命题意图】本题考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。【解析】【解析】作文题由材料、提示语、写作要求三部分组成。材料涉及当今青年中存在的某种现象以及有关洪业的“三有”原则一一“有为”“有守”“有趣”，这“三有”不难理解。虽然材料中有当今青年的消极现状，但是提示语要求考生从“三有”中任选其中的两个，并结合自身实际写一篇文章，因此，有关当今青年的现状文中提及即可，重点是论述从“三有”中所任选的两个的关系。无论选哪两个，都没有问题，关键是要把握所选二者直接的内在联系，以体现自己的思辨性一一况且“三有”原本是有先后顺序的，这暗示考生，“三有”的先后不同是由它对人生的意义不同而定的。考生只要抓住其中的两个进行立意，并辩证地论证二者在人生中的意义即可。【作文等级评分标准】等(20~16分)二等(15~11分)等级三等(106分)四等(50分)内切合题意符合题意基本符合题意偏离题意容中心突出中心明确中心基本明确中心不明确或立意不当基础20内容充实内容较充实内容单薄没什么内容分感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假等级表结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱达语言流畅语言通顺语言基本通顺语病多20字迹工整字迹较工整字迹清楚字迹潦草难辨分符合文体要求大体符合文体要求大体符合文体要求不符合文体要求发特深刻较深刻略显深刻个别语句有点深刻征丰富较丰富略显丰富个别细节或例子较好等20有文采较有文采略显文采个别语句较精彩级分有创意较有创意略显创意个别地方有新意说明：(1)基础等级(40分)基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。内容项(20分)的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握，虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。内容项(20分)的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握，虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。(1)根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。(2)在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等级评分，如内容判三等，表达不能在一等评分，只能在三等或二等或四等评分。(二)发展等级（20分)发展等级评分，不求全面，可根据以下4项16点中若干突出点按等级评分。(1)深刻：透过现象看本质：揭示事物内在因果关系：观点具有启发作用。(2)丰富：材料丰富：论据充足：形象丰满：意境深远。(3)有文采：用词贴切：句式灵活：善于运用修辞手法：文句有启发作用。(4)有创意：见解新颖：材料新鲜：构思新巧；推理想象有独到之处：有个性特征。(三)扣分项评定缺标题的作文，扣2分：出现错别字的作文，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；标点符号出现3处以上错误的作文，的情给分；不足字数的作文，每少50字扣1分：确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。(四)残篇评定(1)400字以上的作文，按评分标准评分，扣字数分，每少50字扣1分：(2)400字以下的作文，20分以下评分，不再扣字数分：(3)200字以下的作文，10分以下评分，不再扣字数分：(4)只写一两句话的作文，绘1分或2分，不给0分：(5)只写标题的，给1分或2分，不给0分：(6)完全空白的，评0分。

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