2023届全国100所名校最新高考模拟示范卷 22·ZX·MNJ·生物·Y 生物(六)6答案

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1.C【解析】“使用反衬的手法”错，文章是通过介绍治河的个人条件和家庭条件来体现治河的优秀的，并没有使用反衬的手法2.①补记部分补充交代时代背景，增强文章的真实感，更能打动读者；②通过补记让人物形象更加鲜明，更能凸显以治河为代表的人物的优秀品质；③补记的内容更能凸显文章同舟共济、共渡难关的主旨。（每点2分)3.①从语言看，文章用个性化、富有乡土气息的语言塑造了典型的人物形象，如“穷没根，富没苗，只要孩子勤奋本分就中”等语言具有乡土气息；②从人物看文中的人物名字富有乡土气息，比如“治河”“水莲这两个名字富有乡土特色；③从环境看，“鱼塘”“莲鱼共养”“种养共存”“农家民宿”“观赏、游玩、吃住条龙服务”等带有当下新农村的典型特征；④从主题看，文章通过一次洪灾再现汛情期间各地农民相互帮助、人们相互支持的情景，透露着质朴的人性美，蕴含着浓浓的乡土气息。（每点2分，任答三点即可)

7.(1)小弦切切如私语间关莺语花底滑(2分)(2)封狼居胥赢得仓皇北顾(2分)(3)故余虽愚卒获有所闻(2分)